출석부 정보 제공 동의


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  • 씨앗이 나무가 되는 곳에서 🌳
  • 한겨레 영화연출 워크숍
  • 저는 영화를 만들겠다고 처음 결심했을 때부터 이 워크숍을 들으려고 콕 찍어두었습니다. 영상을 전공한 친구가 본인도 들어보고 싶은 강의로 한겨레를 추천했거든요. 하지만 그렇게 마음먹고도 오랜 시간 망설였던 이유는 제가 아직 준비가 안되었다고 생각했기 때문입니다. 그런데 우연히 현업에 계신 귀인께서 '준비는 영원히 되지 않는다'는 말씀을 해주셨고, 저는 그 말에 설득되어 다음날 수강신청을 해버렸습니다. 그게 벌써 작년 여름이네요. 그땐 수영 못하는 사람이 다이빙하는 심정이었는데, 돌이켜보면 수영 할 줄 아는 사람은 수업을 들을 필요가 없겠죠. 겁낼 것 없다는 뜻입니다.

    워크숍은 크게 세파트로 나뉩니다. 프리프로덕션, 프로덕션, 그리고 포스트프로덕션입니다. 프리 기간에는 주로 시나리오를 쓰고 프로덕션 기간에는 주로 촬영을 하고 포스트 기간에는 주로 편집을 합니다. 각 파트 담당하신 감독님들이 진심어린 애정으로 열정적으로 강의해주시고 초심자 입장에서 배울 수 있는 것은 차고 넘칩니다. 몹시 감사한 환경이죠. 하지만 이 워크숍의 가장 큰 장점을 꼽으라면 저는 '마감의 존재'를 고를겁니다. 시나리오 언제까지 써라, 촬영 언제까지 끝내라, 상영회 언제까지 해라 - 이거 없었으면 고작 10분짜리 단편이어도 평생 질질 끌며 완성하지 못할 수도 있었다고 생각합니다. (실제로 그런 분들 매 기수마다 있습니다.) 하지만 마감이 있기에, 배우지 않은 것도 때되면 알아서 다들 해옵니다 ㅋ 그리고 직접 해보면서 가장 많이 성장합니다. 그러니 이왕 워크숍을 들으실거면 하늘이 무너져도 마감을 준수하겠다는 겸손한 학생의 마음으로 오세요. 저희는 상영회가 조금 미뤄져서 약 7개월간의 여정이었는데요. 그 기간 동안 세상의 모든 '별일'이 다 일어나는 기분이었습니다. 결혼식, 장례식, 추석, 설날, 놓치고 지나가는 가족 및 지인의 대소사와 계절의 변화, 유행의 나고 짐 등... 그 와중에 마감을 하셔야 하는겁니다. 매번요! 다른 모든 일들이 나를 스쳐가게 두는 동안 비로소 작품 하나를 완성하실 수 있을겁니다.

    그리고 그거 아십니까? 어떤 수업을 듣더라도 꼭 필요한 준비물 한가지... 바로 시간입니다. 이 워크숍의 경우 시간이 생각보다 더 필요합니다. 이 부분에 대한 오해가 많은 것 같아서 꼭 말씀드리고 싶었어요. 워크숍이 수목금이라고해서 수목금만 비워서 오시면 안됩니다. 왜냐하면 촬영기간이 있기 때문이죠. 예를들어 화수목금토일 다 되고 월요일만 안되는 사람이라고 하더라도 저는 수강을 재고해보라고 말씀드리고 싶어요. 촬영은 다 같이 하는 것이기 때문에 한사람이 월요일에 안되면 다른 사람도 월요일에 촬영 못하는겁니다. 다같이 강제로 월요일에 쉬는거예요. 근데 그런 사람이 두세명만 있어도 어떻게 되겠습니까? 촬영 스케줄 짜기가 지옥이 되는겁니다. 시간을 가져오는건 내 배움을 위해서이기도 하지만 동기들에 대한 배려이기도 한겁니다. 그 배려를 준비 못했다면 양해를 구하고 다른 부분에서라도 양보하는게 맞습니다. 그 정도 이해만 있어도 훨씬 원활하게 촬영하실 수 있을거예요 ◡̈

    듣기로 연출워크숍이 한겨레에서 유일하게 수료증을 주는 강의라고 하더군요. 다른 워크숍 수강한 친구들도 1인 1작품을 완성할 수 있고 완성한 모든 작품을 상영하는 이 워크숍의 구성이 부럽다고 말한 적이 있어요. 좋은 배움의 터를 만들기 위해 최화진 감독님 및 다른 감독님들이 오랜 시간 애써주신 결과라고 생각합니다. 그걸 당연하게 여기는 사람과 평생 한번 있을까 말까한 고마운 기회라고 생각하는 사람은 태도부터 다를겁니다. 물론 그렇다고 해서 여러분이 좋은 작품을 만들지는 못할겁니다. 그건 확실해요. 첫 작품이니 당연한거 아니겠습니까? 하지만 좋은 씨앗을 심을 수는 있겠죠. 좋은 씨앗을 심으세요. 그리고 그 씨앗이 나무가 되는 곳에서 만납시다. 행운을 빕니다.

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  • 1~4기 수강생입니다. 단연, 한겨레 최고의 강의!
  • 스토리 구성이 익숙해지는 1페이지 기승전결 훈련
  • 1~4기 수강생입니다. 이누해 선생님의 수업을 통해 알게 되어 열렬한 팬이 되었습니다.
    선생님의 세심한 피드백, 격려를 통해 이야기의 구조와 흐름을 더 잘 알게 되었고
    앞으로도 계속 쓰고 싶다는 동력과 동기가 생겼습니다.
    이누해 선생님 강의를 듣는다면 어떤 분야의 창작이든 잘할 수 있습니다.
    강추!! 한겨레에서 수많은 강의를 들었지만 단연 제일 좋았습니다.

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  • 교열에 대한 가치관을 세울 수 있는 수업
  • 교열은 실전이다 : 정답 없는 현장에서 살아남기
  • 교정 교열의 의미부터, 어떤 부분을 중점적으로 보아야 하는지 기초를 다질 수 있는 수업이었습니다. 확실히 매번 새로운 것을 알 수 있는, 교정에 대한 저의 가치관을 세울 수 있는 수업이었습니다. 하지만 어떤 교재가 있는 것이 아닌 수강생 질문이나 선생님의 경험에 대한 신변잡기적인 흐름으로 수업이 진행되다보니 정확히 커리큘럼을 따르지는 못하는 것 같습니다. 커리큘럼을 온전하게 따르는 수업을 기대했다면 조금은 아쉬울 수 있는 수업 같습니다. 그래도 과제를 통해 개인 첨삭해주는 방식은 좋았습니다.

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  • 출판과 해외 진출을 꿈꾼다면, 전환점이 될 강의
  • 외서 기획 및 저작권 수출입
  • "우리는 왜 출판을 '콘텐츠 사업'이라고만 생각했을까?"

    좋은 원고(콘텐츠)를 찾고, 잘 만들면 된다고.

    하지만 이 강의는 전혀 다른 질문을 던집니다.

    그 계약은 어떻게 설계 되었는가. 작가/저작자의 권리는, 그 시장은 어디까지 열려 있는가...

    이런 질문과 접근법으로, 출판이 완전히 다른 산업으로 보이기 시작했습니다.(권리를 설계하고, 형상하고 확장하는 구조를 만드는 산업으로)

    기사 제목으로 접하거나 모호하게 알고 있던 용어들 (선인세/인세/2차 판권 등)이 어떤 맥락에서 등장하고, 어떤 기준으로 결정되는지 조금이나 알게 되었습니다.

    적재적소에 공유해 주신 국내외의 다양한 수치들도 큰 도움이 되었습니다.

    예를 들어, 영미권(미국, 영국 포함) 출판 시장에서 번역서는 전체 출간 종수의 약 3%에 불과 하다는 수치는 한국 책이 영미권 시장에 진입하는 것이, 얼마나 높은 장벽을 통과해야 할 일인지 명확하게 보여 주었습니다.

    이 수치를 전제로 두고나니, 한국 작품의 해외 진출과 성공이 장르적 합성, 시장 전략, 권리 확장 가능성까지 계산된 결과여야 가능한 일이라는 것도 보였습니다.

    출판/해외 진출을 꿈꾸는 사람이라면 이 강의가 전환점이 될 것 입니다 :D

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  • 이제부터 최다영과 나는 한몸으로 간주한다 최다영에 대한 비판은 나에 대한 비판으로 간주하여 어쩌고....
  • 최다영 평론가의 현대시강독
  • 시와 비평을 사랑한다면 후회 없는 선택일 것입니다...... 수업 시간 내내 다영쌤이 차력쇼를 보여주심 나는 너무 감동받아서 영원히 필기하는 거야 돌아오는 지하철에서 너무 좋아서 파일철 끌어안고 울게 되는 거야.

    글을 어느정도 쓴 사람들이 들으면 더 좋을 것 같아요. 개인적으로는 이 수업을 들으면 그동안 읽었던 텍스트들을 다시 읽고 나만의 방식으로 다시 재정의하는 과정이 필수적으로 동반되는데 그 일련의 행위들이 정말 재미있었어요. 그치만 잘 모르시는 분들도 들으면 문학에 흥미를 가질 수 있을 것 같아요. 좋은 시란 무엇인지, 좋은 비평은 무엇인지, 우리가 가져야 하는 태도는 무엇인지 이번 수업을 통해 배우고 저만의 답을 찾을 수 있어 기뻤습니다.

    수업은 숙제가 많은데 그걸 해가면 더 수업을 재미있게 들을 수 있어요. 좋아하는 단어 10개 매주 말하기, 복습 시험, 시써오기, 자신만의 시에 대한 정의 발표하기 등등 다양한 숙제가 있었습니다 즐거웠어요. 최다영 수업 6주가 그동안의 문학 권태기를 이겨낼 수 있게 만들어줌. 따로 비평 합평도 봐주시는데 합평도 정말 잘해주시고 다정하시고...... 최고의 시간들이었어요

    저는 사실 1) 원래도 최다영 선생님을 좋아했고 2) 어느정도 90-20년대의 시집들을 읽은 상태에서 수업을 들어간 거라서 리뷰가 많은 도움이 되지 못할 것 같습니다. 그렇지만 그럼에도 너무 추천하고 싶 아니 왜 개강이 밀렸던 건지 이해되지 않을 정도로 양질의 수업을 하십니다. 다영쌤이 영원히 수업을 하셨으면 좋겠다 나 들어야 하니까......

    결론: 수업 처듣자 김혜순 이수명 최다영 letsgo

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